CPES IRUNGO LA SALLE BHIP - Sensibilización - 19/20
Con el poso de la temática del día del emprendedor del pasado curso "lo dejo todo".......que levantó un revuelo inicial, porque el título así lo pretendía, este año queremos también sorprender a nuestro alumnado. No es tarea fácil, porque les estamos enseñando a ser creativos y nos descubren cada idea que escondemos en los diferentes retos.
Este año queremos estar muy atentos al entorno y la temática elegida será la economía circular. Nos cuesta a veces pensar en circular y tendemos a pensar en que todo pasa por reciclar, pero tenemos que forzar más ideas.
Queremos apoyar a nuestros y nuestras emprendedoras en ese recorrido que inician, queremos infundirles fuerza y optimismo, pero sin dejarnos llevar por la complacencia. Poniéndonos en la piel de cada uno de nuestros y nuestras emprendedoras, sentimos el vértigo que supone asumir ciertos riesgos, responsabilidades.......pero también se nos eriza la piel, cada vez que nuestros chicos y chicas obtienen un éxito, triunfan, venden, diseñan.........y sobre todo, lo hacen porque quieren y están convencidos de ello.
Por todas estas personas, merece la pena crear un plan estratégico con una línea específica para el emprendizaje, por todos ellos merece la pena todas y cada una de las actividades que realizamos a lo largo del año. ¡Se lo merecen!
Para IRUNGO LA SALLE el emprendizaje y la innovación están recogidos en el plan estratégico del centro, tanto para nuestro alumnado de Formación Inicial como para nuestro alumnado de Formación para el empleo, sin perder de vista a nuestros ex-alumnos y ex-alumnas, que pueden acudir al centro en busca de información y asesoramiento. Tenemos como objetivo principal el fomento del emprendizaje y la innovación trabajando estos objetivos específicos:
Ø Fomentar el espíritu emprendedor: trabajando autoconfianza, creatividad, iniciativa personal, capacidad de afrontar riesgos, resistencia al fracaso… en ETHAZI.
Ø Implementar el tratamiento transversal de los valores de la cultura emprendedora, como parte de nuestra filosofía de trabajo, en las asignaturas de EMIE, proyecto y simulación empresarial. los alumnos deben liderar un proyecto (solos o en grupo) de la IDEA-PROYECTO-EMPRESA. El alumnado tiene el apoyo de las dinamizadoras, consideramos que este apoyo y acompañamiento inicial es necesario para la consecución de objetivos. Especialmente en las primeras fases el entusiasmo decae con facilidad. Este año ha sido particularmente difícil, por la influencia del COVID19, que ha roto nuestros esquemas de trabajo y nos ha obligado a trabajar de otra forma.
Ø Como el objetivo es trabajar actitudes no se puede hacer solo con unas jornadas, de este modo lo trabajamos en distintas asignaturas y como valor. Se trabaja de manera específica en las actividades de URRATS BAT e IKASENPRESA y también en la asignatura de Formación y Orientación Laboral, donde la transmisión de valores emprendedores es importante de cara al futuro de nuestro alumnado.
Ø Concienciación de que la cultura emprendedora va más allá de la mera creación de empleo, se trata de formar jóvenes con iniciativa personal y valores de superación, no solo emprende quién crea una empresa. También emprende quien toma las riendas de un negocio, quien cada día con su actitud, en un trabajo por cuenta ajena, trabaja por la mejora de su empresa. En definitiva es una actitud vital.
Ø Mantener un espacio en el edificio San Martzial, como OFICINA DE LA PERSONA EMPRENDEDORA, destinada al uso en caso de necesitarlo, por nuestras personas emprendedoras. (En caso de necesitar espacios específicos pueden contar con la ayuda de Bidasoa Activa para establecerse en el vivero de empresas).
Ø Trabajamos en los programas URRATS BAT e IKASENPRESA, colaborando a través de TKNIKA en la formación MAE, introduciendo datos en el programa EKINGUNE, contactando con los emprendedores y participando en las actividades de dinamización propuestas.Este año esa labor de contacto con nuestros emprendedores se ha hecho más cercana. Gracias a la jornada que desde TKNIKA se nos propuso AYUDAS COVID, ha sido un acierto, un balón de aire, para nuestros emprendedores y emprendedoras que debido a la pandemia estaban pasando por un momento complicado.
Ø Seguimos en la línea de colaboración con Bidasoa Activa y los centros de FP de la comarca, trabajando cada año un proyecto diferente, en red y para dar mayor visibilidad al emprendimiento. Contamos con el apoyo de los gestores de BIDASOA ACTIVA/ BIDASOA BIZIRIK para apoyar a nuestros emprendedores y emprendedoras. Estamos mejorando el trabajo compartido con los trámites de constitución, gestión administrativa, gestión de subvenciones. DESTINATARIOS FORMACIÓN INICIAL: Alumnos de los ciclos formativos de grado medio y superior pertenecientes a las familias profesionales:
- Mecánica
- Grado Superior: Programación de la Producción en Fab. Mecánica.
- Grado Medio: Mecanizado.
- Electricidad y Electrónica
- Grado Superior Automatización y Robótica
- Instalación y Mantenimiento
- Grado Medio Mantenimiento electromecánico
- Administración
- Grado Superior Administración y Finanzas
Curso de Actividades admnistrativas _
Curso de soldadura
Curso de Mecanizado por arranque de viruta
HOBETUZ (varios) _
Curso Inserción Laboral
Curso: 19-20
Curso: 19/20
Información de acciones
La siguiente información muestra el resultado de todas las acciones de sensibilización o sus resultados promedio. Puedes desplazarte hacia abajo para ver a continuación más información sobre cada una de las acciones.
Nº total de acciones: 6
Nº total de sesiones: 8
Satisfacción: 7,00
Horas por sesión: 1,42
Nº total de asistentes: 342
Total de alumno/as sensibilizado/as: 257
Entidades asesoras:
- Irungo La Salle
- Bidasoa Activa
Observaciones:
- por covid solo se realizan las dos primeras sesiones. Dejamos pendiente la tercera y la actividad común de la semana del emprendizaje en la comarca del Bidasoa.
- Para no desvirtuar datos, se incluyen los catorce cursos de hobetuz iniciados en 19-20. En un curso, los alumnos son provenientes casi todos de un nivel 1, por lo que ya habían sido sensibilizados En el último periodo debido a la particularidad del covid, se han eliminado dos sesiones de sensibilización previstas, que hubieran sumado 25 personas más.